Jan Hábl (CZE)
komeniolog, pedagog
Jan Hábl je pedagog, komeniolog a kazatel Církve bratrské. Přednáší pro studenty i pro veřejnost v oborech na rozhraní antropologie, etiky, historie a filozofie výchovy a vzdělávání zejména na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem a na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové. Stojí autorsky za projektem Komenský 2020. Působí také v Centru rozvoje charakteru a v Evangelikálním teologickém semináři.
Po studiích filozofie výchovy při University of Wales působil jako učitel na ZŠ, bratrský farář a na univerzitách v Hradci Králové a v Ústí nad Labem. Věnoval se také komeniologickému výzkumu v Komenského institutu v Praze.
Je autorem řady knih rozmanitých žánrů, např. monografií Ultimate Human Goals in Comenius and Modern Pedagogy (2011), Lekce z lidskosti v životě a díle Jana Amose Komenského (2011), Labyrint upgrade: Jinotajný román (nejen) pro děti (2015), Na charakteru záleží: Problém učitelnosti dobra (2020), Učit (se) příběhem (2013), On being human(e) (2017) a dalších. K problematice rozvoje charakteru ho přivedla myšlenka Komenského, že skutečně vzdělaný člověk je ten, který „zná dobré, chce dobré a koná dobré, a to i když se nikdo nedívá“.
Proč nás stále učí Komenský?
18. 7. 2024 15:45 - 16:45
Může výchova pomoci člověku stát se tím, kým být má? Je v moci výchovy humanizovat člověka? Komenský věřil, že ano. Doba se změnila, lidé možná méně. Uplatnil by se v dnešním světě? Je jeho odkaz stále aktuální?